理解:学前儿童口语表达能力的发展趋势、学前儿童学习语言的特点

2、学前儿童注意的发展

识记:记忆、记忆的分类、记忆的品质、记忆的保持与遗忘、无意识记、有意识记、机械识记、意义识记、自传体记忆等概念、学前儿童记忆发展的年龄特点。

一、考试能力要求

2、学前儿童想象的发展

一、考试大纲

9、国外美高梅线上平台网址的改革及启示:美国美高梅线上平台网址的特点及启示、英国美高梅线上平台网址的特点及启示、新加坡美高梅线上平台网址课程评述、埃及幼儿教师的特征及思考

一、学前儿童心理学概述

6、幼儿园的游戏活动:幼儿游戏活动的种类、幼儿游戏活动的价值、幼儿游戏活动的准备、 幼儿游戏活动的观察、幼儿游戏活动的指导、幼儿游戏活动的评价

学前儿童的性别角色

运用:培养幼儿思维能力的原则及措施

二、参考书目

理解:亲子交往对儿童社会性发展的作用与影响因素、师幼交往的特点。

识记:情绪、情感的概念和种类、情绪状态的种类、学前儿童情绪情感发展的年龄特点

3、 美高梅线上平台网址观:美高梅线上平台网址的价值、美高梅线上平台网址的发展、美高梅线上平台网址的目标、科学美高梅线上平台网址观的树立、学前儿童的因材施教、《关于当前发展美高梅线上平台网址的若干意见》简介