党校的教师是“执政者之师”。合格的党校教师,必须具有很高的政治素质。这就决定了在培育和践行社会主义核心价值观中,党校教师自身的不断修炼是基础是关键。党校教师要在培育和践行社会主义核心价值观中发挥排头兵作用,只有首先当一个“好学生”,自己先学明白了、学扎实了,才能在“三尺讲台”上引领和推动广大党员干部的学习。因此,作为党校教师,我们必须要沉下心去原原本本地学,认认真真地学,心灵上产生共鸣、在精神上聚集能量、在思想上达成共识,形成正确的价值导向和准确的思想坐标;必须要求真务实联系实际地学,要做到精心研读、学以致用,避免浅尝辄止、脱离实际。要从整体上把握好社会主义核心价值观的重要思想,用社会主义核心价值观引领和丰富自己的理论研究,将社会主义核心价值观的理论研究与自己的专业理论研究有机结合,真正做到学有所得、学有所悟。在教育教学中要将知识传授与答疑解惑、排忧解难有机统一起来,在专题课讲授中注重社会主义核心价值观的渗透,以实际行动引导学员树立敬业奉献、团结协作、求真务实、拼搏创新、友善待人等价值观念。  
    党的十八大报告首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成,并明确指出,要深入开展社会主义核心价值观学习教育,用社会主义核心价值观来引领社会思潮、凝聚社会共识。党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是培训轮训党员领导干部的主渠道。党校对学员进行社会主义核心价值观教育是党校教育工作的一个系统工程。在党校中开展社会主义核心价值观教育,要把握好当今时代特征,创新工作方法,拓宽培育路径,联系生活实际,提升教育实效。在遵循党校教育工作基本规律的前提下,重点发挥好以下四个方面的主要作用。
    四、突出社会实践的载体作用。

    二是充分发挥现场教学的熏陶作用。今年以来,我校确定了瓮安猴场、镇远和平村、黑冲红六军团战斗遗址等几个红色基地教学点。通过参观,让培训学员重温了革命历史,缅怀了革命先烈,大家对党史有了更全面的了解和认识,使培训学员接受了革命传统教育。如每次返程,大家纷纷表示:要时刻牢记革命烈士用鲜血和生命带给我们的恩泽,今天,“奉献”、“奋斗”都被赋予了新时代崭新的含义,虽然不用再用身躯去换回和平,但同样可以为全面建成小康社会挥洒辛勤和汗水;我们的作用虽然不如先烈们伟大,但我们恪守职业道德等等。使培训学员的社会主义核心价值观得到了升华。
    本文作者从注重教师的示范引领作用、注重思想政治理论教育的突破作用、充分发挥校园文化和现场教学的熏陶作用、突出社会实践的载体作用等四个方面来对学员进行社会主义核心价值观教育进行思考,创新工作方法,拓宽培育路径。
    党校思想政治理论是加强学员社会主义核心价值观教育实践的主要载体。党校要有高度的责任感和紧迫感,如县级党校,要以培养为县域经济社会发展的合格建设者为要求,将思想政治理论课程的建设落到实处,充分发挥思想政治理论课教学实践的主渠道作用,建好学员思想政治理论课“第一课堂”,夯实马克思主义理论研究的“基础工程”,积极推进社会主义核心价值观进进课堂、进学员头脑。在解决他们的实际问题和思想困惑的同时,重点加强社会主义核心价值观在学员“爱国、敬业、诚信、友善”方面的道德引导,并在学员的法律意识和法律素养的培养中融入“自由、平等、公正、法治”的核心价值观念。例如“中国共产党党史”、“中国特色社会主义理论体系概论”等专题课中应在带领学员了解马克思主义中国化的过程中,着重在“富强、民主、文明、和谐”这一国家层面加深学员对社会主义核心价值观的理解,进一步深化中国特色社会主义和“中国梦”的宣传教育,从而使学员准确把握理论精神的实质,将个人梦想与“中国梦”紧密相连,激发广大干部激扬青春、服务社会的热情。
    三、充分发挥校园文化和现场教学的熏陶作用。
    十八大已经吹响了建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的进军号角。我们相信,在社会主义核心价值观的统领和指引下,中华民族精神家园的建设任务一定会完成,全面建成小康社会的奋斗目标一定会实现、中国特色社会主义道路的新的伟大胜利一定会达到。党校作为培训轮训党员领导干部的主渠道、我们应主动适应新常态下的培训教育,与时俱进,担起党员干部在培育和践行社会主义核心价值观的责任,以身作则,充分发挥好践行社会主义核心价值观的先导作用。

    一是要深入挖掘课堂教学资源,开展丰富多彩的课外活动,充分利用传统节假日、军训、结业等有利契机开展以弘扬民族精神、敬业奉献精神、团结协作意识等为主题的教育活动,大力传承和弘扬中华优秀文化传统;积极开展校园文化创建活动,开展丰富多彩的体育类活动;加强对美高梅线上平台网址、主题班会和研讨交流的管理;提高党校工作者运用和管理互联网的能力水平,抢占校园文化制高点,充分释放“微时代”正能量,将意识形态工作的领导权、管理权和话语权牢牢掌握在手中。
    一、注重教师的示范引领作用。
    二、注重思想政治理论教育的突破作用。
    读万卷书,行万里路。理论要联系实际,学以致用才能锻炼本领。实践中要不断引导广大学员以积极的心态看待社会现象,准确而深入地理解和把握社会主义核心价值观,增强行动的主动性和自觉性。社会实践要紧紧围绕人才培养目标,遵循党校办学规律,对具体的实践教学环节要进行系统设计。要把社会实践与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”结合起来,与弘扬践行新时期、新常态精神结合起来,深入开展党员进社区、志愿者在行动等主题实践活动。积极组织开展“锄廉行动”学习参观活动,进一步扎实推进学员服务群众服务基层,引导他们在真切的亲身参与和深刻的实践体验中升华思想认识,培育和践行社会主义核心价值观。