淮北师范大学的学生们正在参加跑步比赛。万善朝摄/光明图片

 

 

内蒙古呼和浩特市统计局日前针对本地高职园区四所大专院校学生每天饮食的调查发现,大学生每天吃早餐的比例只有42.0%。

 

 

 

 

这让天津某高校学生张斐茫然中多了几分欣喜,“健康教育?听上去不错哦。”在他的印象中,“体检、安全教育,就入学做过一次;心理健康,学校只有一个咨询室,没事谁也不会去;性教育方面,学校只有一门选修课,能选上的人少得可怜……”教会学生健康生活,促进学生身心健康,提升学生健康素养,让“不懂”健康的大学生懂得健康,珍视健康,高校健康教育使命神圣而艰巨。

“出现这种问题,学校负有不可推卸的责任。”中国教育科学研究院助理研究员姜朝晖坦陈,“中学时期,学校和学生的精力主要集中在考试,对于健康教育,往往无暇顾及或简单敷衍。”“这也使得学生的健康意识与习惯养成不足。上了大学,他们往往失去了目标,变成‘脱缰的野马’,缺乏必要的约束与管理。”中南大学学生工作部副部长张江华补充道。

2、学校不重视、专业教师少、教育缺标准——健康教育不成体系

 

《纲要》指出,部分学生健康意识淡漠,维护和促进自身健康能力不足,锻炼不够、睡眠不足、作息不规律、膳食不合理等不健康生活方式正在成为影响学生健康的危险因素。