国际学校

根据《2018中国国际学校藤校录取统计表》数据显示,获得中国藤校录取的国际学校,呈现出明显的共同趋势,学校集中在北京、广东、江苏等地,且大多为全国“名校”。

高中教学质量与水平在很大程度上影响着大学最终的录取成绩,名校往往会聚集更多的文化、师资等国际资源。

另外,加拿大医博类排名前8位及综合类排名前3位的名校本科申请,也把中国高考成绩作为录取参考条件;澳大利亚24所高校认可并接受中国高考成绩,“八大”名校中已有7所接受中国高考成绩申请本科课程。这表明,越来越多的学生可以选择出国留学继续深造,中国的留学热正在以快速的势头蓬勃发展。

虽然越来越多的大学开始承认高考成绩,但我们都知道想要通过高考出国留学绝非易事。正因为如此,国际学校迅猛发展。根据京领新国际数据显示,2018年中国国际学校达到800余所,2021年预计再增长1000所,达到1800所。

2018年6月,美国的新罕布什尔大学正式宣布认可中国学生的高考成绩;10月,英国伯明翰大学宣布接受中国学生使用高考成绩申请本科课程。随后,英国莱斯特大学、邓迪大学、肯特大学、西英格兰大学等也陆续宣布接受中国高考成绩。

教育国际化不代表照搬西方教育制度与体系,过分模仿欧美发达国家的教育体制,会导致本国的教育发展失去自主性。因此,在我国教育国际化发展中,应该将目光聚焦在探索符合本国特色的国际化教育上,促进中西文化的双向流动与融合。

国际学校的存在可以更好的促进中西交流,让更多的学子出国留学,见识更多的事物。而越来越多的国家承认中国高考,也意味着此举的重要性。